Estamos de regresso, após esta curta interrupção...curta digo eu porque os meninos estavam já cheios de saudades!
No início de cada mês mudamos o mapa de presenças. O anterior vai então para uma mesa, onde um de cada vez contabiliza o seu número de presenças e faltas no mês anterior. Depois é registado numa tabela. Desta forma fazemos recolha e tratamento de dados, ou seja seguimos os primeiros passos do método estatístico.
Trabalhamos a matemática integrada nas actividades do quotidiano e de forma significativa. Fazêmo-lo com caracter sistematico, neste caso mensalmente mas no mapa de comportamento a contabilização é semanal.
2 comentários:
Olha que engraçado, hoje andamos às voltas com o mesmo... só que nós rgistamos em gráficos e não tem tabelas!
Bjs, Juca e Sala Fixe
É uma delícia ver estes meninos às voltas com a matemática...continuação de bom trabalho! Nós andamos a dar uso a montes de rolos de cartão...aguardem pois também envolve a matemática.
Beijinhos e milsorrisoscoloridos
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