sexta-feira, 27 de janeiro de 2012

Quantos queres?

Brinquei tanto com "Quantos queres" na minha infância!
Foi uma alegria recuperar esta brincadeira.
Nem foi assim tão difícil como parecia... tudo começou com um quadrado...
Dobra-se ao meio, abre-se e volta-se a dobrar ao meio para obter duas linhas e marcar o centro.
Dobram-se os vértices (as pontinhas) para o cento e vincam-se bem!
 Obtém-se um quadrado, mais pequeno, que se vira ao contrário e repete-se o processo!
 Vira-se novamente e dobram-se todas as esquinas...ficam  pequenos triângulos, onde se irão colocar os dedos durante o jogo.
 Passamos à fase dos desenhos. escolhemos 8 frutos... 2 de cada estação...
 Escrevemos os nomes das frutas, ilustramos as 4 estações...

Agora é brincar, brincar... aprender, aprender!
- Quantos queres?
- Quatro...
- 1, 2, 3, 4!
- Queres morango, cereja,  dióspiro ou castanha?
- Dióspiro!
- Em que estação do ano está maduro?
- No Verão?
-Não... deixa ver..., no Outono!
Outra vez?
Quantos queres?

quinta-feira, 26 de janeiro de 2012

Mini feira para Minis e encontro com a autora Luísa Azevedo.

Hoje de tarde visitamos a "Mini-feira para Minis", uma feira do livro dedicada ao "leitor" pré-escolar e ao livro infantil.
Abriu na 2.ª feira e alguns de nós já tínhamos visitado com os pais, para escolher e comprar um livrinho!
Logo a seguir conhecemos a Luísa Azevedo, autora do livro "Poemas Desenhados". 
Já conheciamos alguns poemas, especialmente um que se intitula "Salada de frutas"!
Estávamos ansiosos..., entusiasmados...e...
 ...falamos muito, participamos um pouco demais...
 Ficamos excitados...
 A Luísa leu-nos vários dos seus poemas...
Esperamos que nos desculpe, porque embora não pareça... porta-mo-nos um bocadinho...MAL!


Fruta da melhor qualidade para os Heróis!

A fruta varia de acordo com as épocas do ano, o país ou a região onde se desenvolve e ainda conforme a sua localização geográfica no globo terrestre. Está ainda dependente das condições naturais e do clima.

Se soubermos qual a fruta produzida em cada época, podemos escolher as variedades que contém mais vitaminas. Por isso devemos preferir fruta da época de produção nacional e, se possível, biológica.
 Agora que estamos no inverno, é época das laranjas, tangerinas, clementinas e kiwis, que nos dão muita  vitamina C e ajudam a prevenir as constipações.


A tabela seguinte foi elaborada por todos, no quadro interativo.
Registamos a exploração realizada oralmente, sobre a fruta de cada época, de acordo com as estações e meses do ano. O calendário de frutas de produção nacional, incluído no "guia do professor", enviado pele projeto "Heróis da Fruta", ajudou a tirar duvidas.
 Dividimos a fruta em dois grupos: 
Os frutos que nos lembrávamos de comer na primavera e no verão, numa coluna.
 Na outra coluna, os frutos que temos comido no outono e no inverno (como já fizemos um trabalho sobre
os frutos em outubro), não foi muito difícil recordar.
Neste trabalho usamos as funções de colorir no quadro, para ajudar depois no registo individual.
 Imprimiu-se o quadro e cada um coloriu o seu registo.
Este mês há muitas frutas da época para comer: laranja, tangerina, clementina, kiwi, pêra ... com a vantagem que a fruta da época é geralmente mais barata!


Se comeres colorido, ficas bem nutrido!

Continuamos a desenvolver diferentes atividades no âmbito do projeto "Heróis da fruta"!
Já comemos frutas de todas as cores... e sabemos as cores de muitas frutas!
Então formamos equipas de acordo com as seis cores da atividade anterior.
Cada equipa ficou responsável por desenhar e colorir as frutas de uma das cores.
Recorremos ao nosso ficheiro de frutas, para ajudar, tivemos que as separar e formamos conjuntos por cores.
Depois de separadas foram desenhadas, cada elemento da equipa desenho uma (ou mais) frutas.
 Que foram muito bem pintadas.
 O trabalho dividiu-se por todos!
 Assim não custa nada.
 E como pintar é um prazer...
Queriam sempre mais e mais...
 Enquanto as pinturas secaram, fizemos mais uma das fichas que o projeto "Heróis da fruta" enviou...ligar a fruta à silhueta (sombra) correta.
E colorir as frutas com a cor certa.
Já secaram as tintas, as equipas apresentam os seus trabalhos!
 Estão orgulhosos e felizes!
 Alguns tiveram uma ajudinha, mas isso não conta :)!
 As seis equipas preparam-se para uma nova etapa...
Prontos?
 Recortarrrrrrrrrrrrrrr....


 Vamos lá contar quantas frutas há de cada cor...
 Formar os conjuntos e contar os elementos de cada um.
Associar o número correspondente.
 Já está e agora?
 Mais uma etapa... mãos à obra... pintar,
Colar...
 Muito bem coladinho!
 Legendar as frutas...
 Juntar uma frase bem apelativa...
 fazer publicidade ás frutas de cada cor!
 assim vamos querer comer de todas!
 Porque todas sâo importante e especiais!
 E quanto mais coloridas... mais nutritivas!

Por isso... "Se comeres colorido, ficas bem nutrido"!
Ufa! Ainda bem que terminou...este foi uma maratona!
Tirei as fotos antes de colocar a pontuação nos balões de diálogo...desculpes, já está corrigido!
É o que lhes digo...andamos com noticias em atraso...ainda não conseguimos pôr tudo em dia!
Está quase!