Blogues e educação - portfólios digitas.

A pertinência de construir blogues que retratam as actividades desenvolvidas nas salas de aula do Jardim-de-infância (ou de outros níveis de ensino) tem vindo a ser alvo de reflexão e estudo a diversos níveis. Assim aconteceu na ESE de Viana do Castelo, onde um grupo de docentes do Mestrado de "Supervisão Pedagógica" analisou um blogfolio, o da JUCA. As conclusões a que chegaram são muito interessantes e por isso aqui as deixo para que a reflexão possa ir ainda mais longe.

• É um instrumento detentor e organizador de informação;

• É dinâmico, pois evidencia processos e produtos;

• Inclui informação significativa (para crianças, docentes e pais), organizada e contextualizada no tempo;

• Contém evidências reflexivas dos processos, mediadas pela educadora;

• É interactivo, uma vez que permite trocas de informação/intercâmbios entre pessoas / contextos diversos;

• Constitui-se como um repositório de recursos, pois permite o acesso a documentos, sites e blogues considerados de interesse no âmbito a que se reporta;

• Permite novas aprendizagens;

• Pode assumir-se como estratégia de trabalho colaborativo, numa construção conjunta do crescimento, numa visão holística e ecológica.

O "Sementes Mágicas" também cabe nesta categoria, um  Portfolio digital, que retrata o real, aquilo que de facto se fez e como se fez. Um local onde para além de se registar e organizar a informação, se partilha a mesma com todos os interessados, se faz a sua divulgação, se trocam recursos e saberes, permitindo trabalhar em colaboração num âmbito muito mais alargado que ultrapassa limites e fronteiras.

Uma experiência que para o "Sementes Mágicas" começou em Setembro de 2009 e ultrapassou alargamente todas as expectativas!

Obrigada a todos os que nos ajudaram a crescer.