domingo, 21 de março de 2010

Dia Mundial da Poesia!

Chegou a Primavera !
Veio bem acompanhada, deu a mão à Poesia e fez-se entrar de mansinho!
Gosto dela desta "prima", trás nos olhos o céu azul claro, nos lábios trinados de passarinho,
nos cabelos o verdejar com cheiro a terra molhada pela madrugada,
e deixa o orvalho a brincar com as flores de todas as cores.


Promenor do quadro "A Primavera" de Sandro Botticelli.

Celebremos a poesia e toda a magia que ela nos trás!
Deixo aqui estes dois poemas...gosto muito deles, da sua simplicidade... dos seus segredos.


SEGREDO

Sei um ninho.
E o ninho tem um ovo.
E o ovo tem lá dentro um passarinho
Novo.

Mas escusam de me atentar:
Nem o tiro, nem o ensino.
Quero ser um bom menino
E guardar
Este segredo comigo
E ter depois um amigo
Que faça o pino
A voar...

Miguel Torga, Diário VIII

Iluistração de  Monette Enriquez


TIMIDEZ

O bicho-de-conta
Faz de conta, faz
Que é cabeça tonta

Mas lá bem no fundo
Não é mau rapaz.
Se a gente lhe toca,
Logo se disfarça:
Veste-se de bola.

Por mais que se faça
Não se desenrola.
Lá dentro escondendo
Patinhas e rosto
É todo um segredo:

Se eu fosse menino
Comigo brincava
Sem medo sem medo.

Maria Alberta Menéres, Conversas com Versos
Ilustração de Jenny Noscoe

sexta-feira, 19 de março de 2010

Feliz Dia do Pai

A todos os "Papás" que nos visitam desejamos um feliz "Dia do Pai"!

Dia do Pai!

O dia tão esperado chegou!
A alegria e excitação era muita,  finalmente iriamos dar o presente ao pai! É pequenino mas foi feito com muito amor e carinho!
Já que andamos a falar de emoções para cá e emoções para lá resolvemos, fazer um porta-chaves "Emoção - Sorriso" são conhecidos por "Smile".
O porta-chaves redondo e de madeira compramos. Com pasta de papel (feita com papel higienico, um pouco de água e cola branca) modelamos dois olhos e uma boca a sorrir.
Colamos muito bem e deixamos secar.
A seguir pintamos tudo de amarelo...os "emotions" são amarelos!
Por fim pintamos a boca e os olhos da cor que quisemos.
Ficaram com este aspecto, bem alegres e sorridentes. Por trás escrevemos a palavra PAI, alguns preferiram escrever o nome do pai.
Fazia falta um embrulho bem giro e para isso construimos uma caixinhas pequeninas.
Decoramos com os nossos desenhos preferidos.
Colaram-se e fecharam-se com um lacinho de ráfia verde.
Cá estão elas prontinhas para oferecer hoje aos "Papás". Oxalá gostem!

quinta-feira, 18 de março de 2010

Palavras com P.

O "Dia do Pai" é já amanhã...a nossa surpresa está quase pronta, mas não vamos revelar hoje!
Vamos antes falar de palavras com P; elas têm estado muito presentes em Pai, Papá..."Pé de Pai" (outra história). Ontem ficamos a conhecer a história "O Pato Patereco do Daniel Adalberto" de António Torrado, editado em 1976 pela Editora Plátano. Já estava no "baú do esquecimento", não fosse a Juca  ter-se lembrado dela. Para quem não conhece podem ver aqui o ppt. que ela elaborou.
Trata-se de um conto, que também é um jogo, no qual o ouvinte vai fazer uma descoberta no final...
Com marcadores e um papel foi-se construindo a ilustração que ganhou elementos e côr à medida que o conto se desenrolava. O Daniel procura o seu pato por todo o lado, circunda o lago, passa pelo canavial, questiona uns campistas que ali se encontravam, regressa a casa, vai fechar a cancela do quintal e, quando já tinha desistido, ouve um «quá-quá».
O efeito-surpresa do reconhecimento oferecido pelo desenho final do pato é a chave do sucesso deste conto!
Olha o pato, está aqui, está aqui!
Depois um P que era um pato, veio pedir aos meninos companhia...queria mais amigos com nomes começados pela letra P. Assim foram surguindo algumas palavras...
Construimos com a letra P, amigos para o P de pato...o P de Pai, claro!
P de Palhaço.
P de Peixe.
P de Papagaio.
P de Pinto.
P de Pavão.
O P de Porco...e de Pinguim.
Hoje terminamos e fomos colar todos os P's numa cartolina.
Cá está o cartaz terminado...ou talvez não porque o Fábio quer fazer o P de Polícia!

quarta-feira, 17 de março de 2010

Auto-retratos prontinhos!

Terminamos os nossos auto-retratos, foi uma actividade interessante que nos permitiu olhar para o rosto com mais atenção e tentar registar, através do desenho e pintura, as suas características. Desta forma conseguimos realizar um registo com mais promenores do que os que habitualmente desenhamos.
Simultaneamente, e para nos ajudar a efectuar a recolha e organização de dados, construimos um quadro de dupla entrada onde registamos as características dos cabelos, quanto ao cumpriento, cor e forma (com caracois, liso ou ondulado). Elaboramos outro quadro para registar a cor dos olhos e ficamos a saber que só há 1 colega com olhos verdes, 3 têm olhos azuis e 15 têm olhos castanhos!
Aqui ficam os auto-retratos, lembramos que há no grupo meninos entre os 3 e os 6 anos. Alguns precisaram de um pouco de ajuda e orientação , mas todos conseguiram!


terça-feira, 16 de março de 2010

Auto-retrato

Ainda com o livro "Desculpa" na mão, mas desta vez falando do que os dois amigos acharam..."uma coisa brilhante" e que quando olhavam para ela viam o seu reflexo, "como no espelho", eles viam as suas caras.
Nós fomos observar, desenhar e pintar as nossas!
Com um espelho à frente tentamos fazer um auto-retrato...
Surgiu uma dificuldade...precisamos de cor-de-pele.
- Cor-de-pele...que cor é essa?
- A cor da nossa pele!
- Da minha pele?
- Da tua?
- Branquinha como a Danna? 
- Ou mais escura como a Débora?
- Precisamos de muitas cores diferentes, porque somos diferentes!
-Temos tons de pele diferentes!
- Pois é, como a cor dos olhos e dos cabelos, também é diferente!
Agora já temos 3 cores para pintar a pele e cada um escolhe a que lhe parece mais parecida com a sua!
Tentamos registar a nossas características, cor dos olhos e do cabelo...
Se as faces são rosadas...
Os penteados, que lindas trancinhas!
Não podem faltar as pestanas.
Estes auto-retratos estão a ficar um espanto!
Esperem só para ver!

segunda-feira, 15 de março de 2010

Cabeça, ombros, joelhos e pés!

O cd do "Panda vai à escola" faz um enorme sucesso por cá!
Esta é outra das nossas músicas favoritas, já sabemos a coreografia toda e conseguimos retirar as palavras fazendo só os respectivos gestos!
Treinamos a memorização, aprendemos a cantar e a fazer os gestos certos e vamos desenvolvendo o nosso esquema corporal. Tudo sempre com muita diversão e brincadeira, pois aqui aprende-se tudo sempre a brincar!

Vejam que bem fazemos a coreografia!
CABEÇA
OMBROS
JOELHOS E PÉS
JOELHOS E PÉS!
Pais peçam-lhes para fazer em casa e vão ver só!

sexta-feira, 12 de março de 2010

Emoções.

Este livro já estava há uns dias à espera da sua vez de entrar na nossa sala, chama-se "Desculpa" e os seus autores são o Norbert Landa e o Tim Warnes, uma obra editada pela Minutos de Leitura.
Trata-se de uma história adorável que nos apresenta dois amigos inseparáveis, o urso e o coelho.  Certo dia porém eles zangam-se, ficam furiosos, depois tristes, a seguir fazem as pazes e ficam felizes.
São muitas emoções diferentes!
- Quando é que nos sentimos zangados?
- O que acontece ao nosso corpo nessa sitaução?
- Como fica a nossa expressão facial, o nosso rosto?
Para nos ajudar a descobrir melhor a nossas emoções abrimos uma caixa muito especial....
A caixa das emoções. Lá dentro há muitos materiais diferentes, entre eles estão quatro caixinhas pequenas, cada uma sobre uma emoção diferente: zangado, com medo, feliz e triste.
Dentro das caixas estão diversos cartões com imagens e curtos relatos de situações que podem desplotar as diferentes emoções.
Hoje só abrimos a caixa da emoção "zangado",que era como se sentiam inicialmente as personagens do livro. Observamos algumas imagens e situações que provocam a emoção de zanga.
Tem também umas máscaras de emoções querem ver?
TRISTE
COM MEDO
FELIZ
ZANGADO
Estivemos a dramatizar as diferentes emoções e somos bons nisto (com muito riso pelo meio).
Depois fizemos um jogo...
As quatro emoções colocadas no lugar...todos sentados, levanta-se o....FELIZ e todos ficam felizes. Agora levanta-se o ZANGADO e todos ficam zangados...e por ai fora!
Que MEDOOO!!!
No final fomos desenhar estas emoções, caracterizando as carinhas de acordo com a expressão facial associada com cada emoção.
Esta "Caixa de Emoções" ainda tem muito material para explorar, mas não pode ser tudo de uma vez...para a semana vamos brincar mais com ela.Quem desejar mais informações obre este material pode procurar em Estúdio Didáctico .